ERFAHRUNGSLERNEN

Erfahrungsbasiertes Lernen und Handeln

Die Methodik beruht auf der Verknüpfung des ganzheitlichen Lehr- und Lernkonzeptes „Erfahrungslernen“ und dem professionellen Einsatz geeigneter Übungsmodule.

Hohe Wirksamkeit, umfassende Kompetenz

Ein geeignetes Instrument zur Vermittlung der Methode ist beispielsweise ein Nieder- und Hochseilgartenparcours, da hier in einem überschaubaren Rahmen sehr kompakt multiple Lernsituationen herbeigeführt und erörtert werden können.


Die Kernbereiche werden durch ein breit gefächertes Spektrum an individuell kombinierbaren Gesundheits-, Seminar- und Schulungsmodulen zu einem Gesamtkonzept ergänzt. Das kann ein komplettes Gesundheitsförderprogramm für einen Betrieb in der freien Wirtschaft sein oder auch die Realisation eines Lehr- und Lernprojektes für eine Schule oder soziale Einrichtung.


Die infer: Angebote basieren inhaltlich auf dem Konzept „erfahrungsorieniertes Lernen und Handeln“ und werden beispielsweise anhand eines sehr effektiven Instrumentes, dem Hochseilgarten, vermittelt. Die hohe Wirksamkeit dieser wissenschaftlichen Lehr- und Lernmethode wurde durch eine Studie aus der klinisch-therapeutischen Praxis belegt (Klinik Wollmarshöhe, Studien).


Durch die vielschichtigen Voraussetzungen in wissenschaftlichen, medizinischen, therapeutischen und unternehmerischen Bereichen, hat das Institut eine umfassende Kompetenz als Lehr- und Forschungseinrichtung für erfahrungsorientiertes Lernen in psychophysischen Expositionen.

Kilian Mehl (Hrsg.) / Handbuch

Erfahrungsorientierte Therapie

Integrative Psychotherapie und moderne Psychosomatik


Warum erfahrungsorientierte Therapie?

  • Basiskompetenzen stärken durch erfahrungsorientierte Therapie
  • Evaluiertes Therapieverfahren
  • Ganzheitliche Methode als Fundament für die persönliche Selbstorganisation

SCHULUNGEN / SEMINARE / WORKSHOPS / VORTRÄGE

Persönliche Meisterschaft – mit Kompetenzen wachsen

Schulungen, Seminare oder Workshops werden mit qualifizierten Trainern und Coaches sowie wirksamen Instrumenten aus der therapeutischen Praxis durchgeführt, mit deren Hilfe Entwicklungsprozesse in Teams erfolgreich angestoßen und nachhaltig implementiert werden können.

Persönlichkeits-, Team und Prozessentwicklung

Unser Fokus im Seminarbereich liegt auf Persönlichkeits-, Team und Prozessentwicklung für alle Berufe mit hohen Anforderungen an die psychosoziale Kompetenz und intensiv interaktionalen Tätigen, die mehr denn je hinsichtlich drängender gesellschaftlich-sozialer Fragen Lösungskonzepte erarbeiten, sich entsprechend selbst fortbilden und reflektieren müssen, um Inhalte einerseits kompetent weitervermitteln zu können, wie auch gesundheitliches Selbstmanagement und Selbstorganisation für sich selbst und andere zu fördern. Dieses ist oft eine wichtige BGM-Maßnahme.

Relevante Themen und Inhalte:

  • Mögliche Themen/Inhalte

    • Schulung / Aufbau für Arbeitskreise oder Gesundheitszirkel: Förderung der Individual- und Sozialkompetenzen
    • Entwicklung von Ressourcen. Vorträge, Workshops und Training mit praeventivem Charakter
    • Schulung in Krisenmagement und konstruktivem Umgang mit Konflikten
    • Schulung in aktiver Kommunikation und positiver Mitarbeiterfü̈hrung
    • Erhöhung des Handlungs- und Kontrollspielraums
    • Verbesserung des Kooperationsklimas
    • Schaffung einer Anerkennungskultur, Leitbilder zum Führungsverhalten

  • Mögliche Vortragsthemen

    Vorträge können z. B. auch mit einem Workshop verbunden werden.

    • "Management aus Sicht des Gehirns" - Neurowissenschaftliche und evolutionstheoretische Grundlagen der "Systemkonzeption Mensch" und des Erfahrungslernens
    • "Was rein muss, lern` ich draußen" - Anwendung integrativer Lehr- und Lernkonzepte mit Outdoor-Elementen
    • "Erfahrungslernen in der Psychotherapie" - Über wirksame Vorgehensweisen in psychotherapeutischen Prozessen bei stationären oder ambulanten Behandlungen
    • "Ausgebrannt!" - Was betriebliche Gesundheitsvorsorge effektiv macht
    • "Destruktivität von Idealen in helfenden Berufen" - Was Heiler krank macht
    • "Tägliche Körperverletzung ohne Berührung!" - Was in Unternehmen falsch läuft
    • "Der Weg zur persönlichen Meisterschaft" - Was Selbstmanagement ausmacht
    • "Liebe Dein Leben und es liebt Dich zurück!" - Mentales Erfolgstraining
    • "Die Macht des Unbewussten" - Wie Emotionen die Kaufentscheidung beeinflussen

Planen Sie Ihre Schulungen, Seminare oder Workshops mit:

  • Modularem Lehrkonzept

    Kompetenzen können wirksam und nachhaltig geschult werden. 


  • Hoher Wirksamkeit

    Hohe Wirksamkeit der Methodik und der Instrumente per Studien belegt

  • Qualifizierten Teams

    Mehrfach qualifiziertes, praxiserfahrenes Team aus Ärzten, Therapeuten und Trainern

  • Klaren Seminarstrukturen

    Klare Seminarstrukturen mit hoher Transparenz bezüglich Planungs-, Zeit- und Kostenumfang

  • Einbezug der Natur

    Einmalige Seminarkonzepte unter Einbeziehung von Natur und Outdoor-Elementen ­(hohe Akzeptanz der Teilnehmer)

  • Individueller, flexibler Gestaltung

    • angemessen in Form und Rahmen für alle Teilnehmenden, Klienten oder Unternehmensebenen
    • flexible Gestaltung hinsichtlich Inhalten, Anforderungen, Schwierigkeitsgrad, Zielen, Termingestaltung etc.
    • flexible, professionelle Angebote z.B. mit mobilen Ropes-Courses

  • Premium-Locations

    • hochmoderne Seminarräume, Equipment, Unterbringung
    • schöne  Locations und Schulungszentren in Oberschwaben, im Allgäu und in Österreich
    • hochprofessionelles Outdoorangebot mit stationären Ropes Courses

  • Internen oder externen Seminaren/Workshops

    • interne Seminare: Vortrag / Workshop / Training vor Ort im Unternehmen
    • externe Seminare: Schulung / Fortbildung / Qualifikation (Zertifikat)

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